釀 ‧ 一湖花草茶

小女孩第一次參加營會，營會裡沒有她認識人，她是個剛準備上幼稚園中班的「新生」，單純的眼神裡一切都好新鮮。

「都沒有人要陪我睡覺！」小女孩跟我說著，她說這話時不是抱怨，而是徵求「有沒有人要陪我？」她的睡墊太大了，所以和旁邊的人有距離。可是詢問後，並沒有結果，小女孩歪著頭，帶著失望，可是也沒有耍賴，而是自然的接受了。

玩遊戲時，小小的她跟著哥哥姐姐跑，她很自然的為大家加油，也勇敢的舉手參加，叫到她了，她很開心，沒叫到她就一聲「哇啊！」接著下次再舉手，沒有因為沒被叫到而放棄！

傳球時，小小的她手腳不是那麼俐落，前後的哥哥姐姐有些怨言，她張著無辜的眼睛，東看看西看看，沒有哭，繼續幫其他傳球的小朋友加油！

記數字遊戲對她而言真的難，她的編號是四號，她不解為什麼不是記4而是第四個號碼？第四個號碼是什麼？旁邊的小朋友告訴她：你又弄錯了！握著寫著「4」紙片的她，張大眼睛，告訴我：「我是4啊！」我趕緊走到她旁邊，抱抱她說：「沒關係！」她道：「老師，什麼時候可以回家？我想回家看電視。」瞭解她的意思，這一刻的她感到無助，但是她沒有展露負面情緒。

我請前面的小男生記住她的數字，小男生記心好，在一片吵雜裡，連著兩次都記對了（我得說連我自己都被這片繁雜，搞到迷糊了！）幫小女孩拿數字紙片，雖然小女孩仍是搞不懂為什麼要拿那些數字，但是當她知道自己拿對時，開心的笑著、跳著，起勁的拍手！

這情緒穩定、擁有安全感、無懼，縱使環境裡遇到不友善仍舊勇敢，不翻臉。這麼棒的小女孩是怎麼教養出來的呢？